5. Sınıf Matematik Ortak Sınavı Konu ve Soru Dağılımları
5. sınıf öğrencilerinin merakla beklediği 5. Sınıf Matematik Ortak Sınav hakkında bütün bilgileri sizler için yazımızda yer verdik. 5. sınıf Matematik ortak sınavı konuları, 5. sınıf Matematik ortak sınav soru dağılımları ve çoğu sorunuzun cevabını bu yazıda bulabilirsiniz.
5. Sınıf 2. Dönem Matematik Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
2023-2024 eğitim öğretim yılında ilk kez uygulanacak olan ortak sınav konuları ve ortak sınav soru dağılımları yayımlandı. Aşağıda 5. sınıf 2. döneme ait 1. ve 2. Matematik sınavlarının soru dağılım tabloları yer almaktadır. Tablolarda sınavda olabilecek senaryolar yer almaktadır.
5. Sınıf 2. Dönem 1. Matematik Ortak Sınav Soru Dağılımları
Senaryo 1’e ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| SAYILAR VE İŞLEMLER | Ondalık Gösterim | M.5.1.5.3. Ondalık gösterimde tam kısım ve ondalık kısımdaki rakamların bulundu- ğu basamağın değeriyle ilişkisini anlar. | 1 | ||||||||
| M.5.1.5.6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. | |||||||||||
| M.5.1.5.4. Paydası 10, 100 veya 1000 olacak şekilde genişletilebilen veya sadeleş- tirilebilen kesirlerin ondalık gösterimini yazar ve okur. | 1 | ||||||||||
| Yüzdeler | M.5.1.6.1. Paydası 100 olan kesirleri yüzde sembolü (%) ile gösterir. | 1 | |||||||||
| M.5.1.6.2. Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık göste- rimle ilişkilendirir, bu gösterimleri birbirine dönüştürür. | 1 | ||||||||||
| M.5.1.6.4. Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. | 1 | ||||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler | M.5.2.1.1. Doğru, doğru parçası, ışını açıklar ve sembolle gösterir. | 1 | ||||||||
| M.5.2.1.4. 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluştu- rulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. | 1 | ||||||||||
Senaryo 2’ye ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| SAYILAR VE İŞLEMLER | Kesirlerle İşlemler | M.5.1.4.2. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirler- le toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. | 1 | ||||||||
| Ondalık Gösterim | M.5.1.5.5. Ondalık gösterimleri verilen sayıları sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. | 1 | |||||||||
| M.5.1.5.6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. | 1 | ||||||||||
| Yüzdeler | M.5.1.6.4. Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. | 1 | |||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Çizimler | M.5.2.1.2. Bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder. | 1 | ||||||||
| M.5.2.1.3. Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer. | |||||||||||
Senaryo 3’e ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| SAYILAR VE İŞLEMLER | Ondalık Gösterim | M.5.1.5.2. Paydası 10, 100 veya 1000 olan bir kesri ondalık gösterim şeklinde ifade eder. | 1 | ||||||||
| M.5.1.5.5. Ondalık gösterimleri verilen sayıları sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. | 1 | ||||||||||
| Yüzdeler | M.5.1.6.2. Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık göste- rimle ilişkilendirir, bu gösterimleri birbirine dönüştürür. | ||||||||||
| Ondalık Gösterim | M.5.1.5.6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. | 1 | |||||||||
| Yüzdeler | M.5.1.6.1. Paydası 100 olan kesirleri yüzde sembolü (%) ile gösterir. | 1 | |||||||||
| M.5.1.6.3. Kesir, ondalık ve yüzdelik gösterimlerle belirtilen çoklukları karşılaştırır. | 1 | ||||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Çizimler | M.5.2.1.1. Doğru, doğru parçası, ışını açıklar ve sembolle gösterir. | 1 | ||||||||
| M.5.2.1.2. Bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder. | 1 | ||||||||||
| M.5.2.1.3. Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer. | 1 | ||||||||||
| M.5.2.1.4. 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluştu- rulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. | 1 | ||||||||||
5. Sınıf 2. Dönem 2. Matematik Ortak Sınav Soru Dağılımları
Senaryo 1’e ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| SAYILAR VE İŞLEMLER | Yüzdeler | M.5.1.6.4. Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. | 1 | ||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler | M.5.2.1.3. Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer. | 1 | ||||||||
| M.5.2.1.5. Bir doğruya üzerindeki veya dışındaki bir noktadan dikme çizer. | 1 | ||||||||||
| Üçgen ve Dörtgenler | M.5.2.2.1. Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarını tanır. | 1 | |||||||||
| M.5.2.2.2. Açılarına ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur, oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır. | 1 | ||||||||||
| M.5.2.2.4. Üçgen ve dörtgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamını belirler ve verilme- yen açıyı bulur. | |||||||||||
| VERİ İŞLEME | Veri Toplama ve Değerlendirme | M.5.3.1.3. Sıklık tablosu veya sütun grafiği ile gösterilmiş verileri yorumlamaya yönelik problemleri çözer. | 1 | ||||||||
| GEOMETRİ ÖLÇME | Uzunluk ve Zaman Ölçme | M.5.2.3.1. Uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre-kilometre, metre- desimetre- santimetre-milimetre birimlerini birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. | 1 | ||||||||
Senaryo 2’ye ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| SAYILAR VE İŞLEMLER | Yüzdeler | M.5.1.6.2. Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık göste- rimle ilişkilendirir, bu gösterimleri birbirine dönüştürür. | 1 | ||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler | M.5.2.1.6. Bir doğru parçasına paralel doğru parçaları inşa eder, çizilmiş doğru parçalarının paralel olup olmadığını yorumlar. | 1 | ||||||||
| Üçgen ve Dörtgenler | M.5.2.2.3. Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğun temel elemanla- rını belirler ve çizer. | 1 | |||||||||
| M.5.2.2.4. Üçgen ve dörtgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamını belirler ve verilme- yen açıyı bulur. | |||||||||||
| Uzunluk ve Zaman Ölçme | M.5.2.3.2. Üçgen ve dörtgenlerin çevre uzunluklarını hesaplar, verilen bir çevre uzunluğuna sahip farklı şekiller oluşturur. | 1 | |||||||||
| Alan Ölçme | M.5.2.4.1. Dikdörtgenin alanını hesaplar, santimetrekare ve metrekareyi kullanır. | 1 | |||||||||
Senaryo 3’e ait soru dağılımları tablosu aşağıda yer almaktadır.
| Öğrenme Alanı | Alt Öğrenme Alanı | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler | M.5.2.1.1. Doğru, doğru parçası, ışını açıklar ve sembolle gösterir. | 1 | ||||||||
| M.5.2.1.5. Bir doğruya üzerindeki veya dışındaki bir noktadan dikme çizer. | 1 | ||||||||||
| Üçgen ve Dörtgenler | M.5.2.2.1. Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarını tanır. | 1 | |||||||||
| M.5.2.2.3. Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğun temel elemanla- rını belirler ve çizer. | 1 | ||||||||||
| VERİ İŞLEME | Veri Toplama ve Değerlendirme | M.5.3.1.1. Veri toplamayı gerektiren araştırma soruları oluşturur. | 1 | ||||||||
| M.5.3.1.2. Araştırma sorularına ilişkin verileri toplar, sıklık tablosu ve sütun grafiğiyle gösterir. | 1 | ||||||||||
| GEOMETRİ VE ÖLÇME | Uzunluk ve Zaman Ölçme | M.5.2.3.1. Uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre-kilometre, metre-desimetre- santimetre-milimetre birimlerini birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. | 1 | ||||||||
| Alan Ölçme | M.5.2.4.1. Dikdörtgenin alanını hesaplar, santimetrekare ve metrekareyi kullanır. | ||||||||||
| Uzunluk ve Zaman | M.5.2.3.2. Üçgen ve dörtgenlerin çevre uzunluklarını hesaplar, verilen bir çevre uzunluğuna sahip farklı şekiller oluşturur. | 1 | |||||||||
| M.5.2.3.3. Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. | 1 | ||||||||||
2. Dönem 1. Ortak Sınavlar Ne Zaman Yapılacak?
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2023-2024 eğitim öğretim yılı 2. dönem 1. yazılı sınav tarihleri belli oldu.
6. sınıf Türkçe ve 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersleri için ortak sınav 26 Mart 2024 Salı günü, 6. sınıf Matematik ve 9. sınıf Matematik dersleri için ortak sınav ise 27 Mart 2024 Çarşamba günü ülke genelinde yapılacak.
5. Sınıf Matematik Örnek Soru Kitapçıkları
MEB’in yayımladığı 5. Sınıf Matematik Örnek Soru Kitapçıkları için lütfen şu bağlantıya göz atın: https://cdn.eba.gov.tr/yardimcikaynaklar/2024/03/ornek2_1/mat5.pdf
5. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları yazılarımızı her ders için ayrı ayrı hazırladık. İncelemek istediğiniz dersin üzerine tıklayarak içeriğimize gidebilirsiniz.
5. Sınıf Türkçe Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf Matematik Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf Fen Bilimleri Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Konu ve Soru Dağılımları
5. Sınıf İngilizce Konu ve Soru Dağılımları